お問い合わせフォーム
希望日程を選んで必要事項をご記入の上ご送信ください。
24時間中に返信いたします。
\ 3分かんたん送信 !/
こんにちは!うるま市にあります学習塾ベンガルです!
きょうは写真にあるように自宅からオンライン授業を行いました。
不慣れな部分もあるのでまだまだ磨いていきたいところです。
教室ではワタナベ先生が授業を行いました。
春期講習に入った段階ですが、事前テストで実力確認をしています( ´∀`)
とはいっても、内容はほとんどが1・2年の復習なんですけどね。これが意外と穴があるもんなんです。
数学と英語を実施していますが、この2つの科目は「つみ重ね」がものを言う科目です。
1年でできていない部分があれば、2年での成績が伸び悩み、3年での成績アップは難しくなっていきます。
その意味で今回のテストは大きな指標になると思っています。
定期テストではできていたのに、まとめテストではできていないってことはよくあることです。
「できてる」と思っているのに、です。
これは親御さんにとっても大きなショックではあると思います。もちろん本人にとっても。
まずはそこに気づこと。そして何か感じること。
ヘラヘラして済ませたり、習ってないとうそぶいたりしても何の意味もありません。(一部、新学年の内容が入っているものもありますが)
できていない現実に気づいて、何かしら感じるものがあれば、成績アップのスタートラインについたと言えます。
今回のテストでいえば1/3以下の場合、新学年の勉強をはじめる前にまずは復習をすべきです。
〇〇さんは△△まで進んでる〜とか、先へ進むことを焦っても全然意味はありません。
まずは足元を固めなければ、伸び代をどんどん失っていくばかり。そう、どんどん伸びなくなっていきます。悲しいけどこれが現実です。
春休みは1年の復習をするチャンスでもあり、逃すとヤバイというピンチでもあります。
これまでの学習に穴はありませんか?
数式の意味をわかっていますか?
穴埋めの答えがなぜそうなるのかわかっていますか?
自分自身でふり返ってみてください。
いま皆さんの答案用紙を細かく見ています。
○や×ではありません。
解答用紙に残された数式を、です。解説を聞いて書きこんだはずの数式を、です。
もっといえば、解説を受けていたのに「数式が書かれていない」ということを、です。
もちろん一定の点数に達していない生徒には、追加の課題でがんばってもらいます。
10日後には再度まとめテストの時間が設けられています。
一緒にがんばっていきましょう。
この記事が気に入ったら
いいね または フォローしてね!